Para una Pedagogía Decolonial

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Autor: Zulma Palermo
 
Para una Pedagogía Decolonial

Este volumen editado por Zulma Palermo, actora en  organización de situaciones colectivas de aprendizaje, ensaya caminos de pedagogía descolonial. ¿En qué consistiría pensar y actuar descolonialmente en pedagogía? Este libro responde esta pregunta, dando cuenta del pensar y el actuar descolonial como dos caras de la misma moneda.

ISBN: 978-987-3784-00-2          
Páginas: 137
Formato: 21 x 14
Año de edición: 2014